The Top 10 Education System in The World

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Persepsi Psikologi

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Sejarah Komputer

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

7 Unsur Kebudayaan Universal Menurut Koentjaraningrat dan Ralph Clinton

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

How Technology and Education Can Save

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Selasa, 12 Januari 2016

MPI Komponen Data dan Informasi

Sabtu, 02 Januari 2016

How Technology and Education Can Save the World


How Technology and Education Can Save the World
By :Edutech
There is no denying about technology empowering the world in every way possible. Ranging from a little child to a grown up adult, everybody is dependent on science and technology one way or another. According to some people, it’s a bad thing to depend too much on gadgets and computers but in spite of that, we choose to rely on the conveniences of science on a daily basis. On the whole, all minor and major technological up-gradations have helped individuals and offices do multi-tasking with ease. When it comes to the education sector, something of the smilar nature can be seen happening.
Schools and colleges across the world have embraced technology by bringing online school software into the system. Today, technology and education are going hand in hand by providing academic institutes with an easy way to manage and control the system. The traditional methods have started to vanish from the face of earth providing academic institutes with an easy way to not just manage and control schools, but also provide students with interactive technological amenities.
How Have The Methods Of Administration Transformed?
There was a time when principals used to maintain manual book keeping for all kinds of financial transactions and academic records. Admins and teachers had to prepare all important information via the pen and paper approach. School staff had to go through every little detail in order to locate important information on a daily basis. That is not the case anymore because school admins have shifted all important information on the cloud.
Teachers that used to mark attendance through registers are now seen using smartphones for that purpose. Principals who used to print hundreds of handouts and brochures on a daily or weekly basis, can easily circulate important information via the internet portal or the SMS communicator service. Most of the financial records have been automated providing academic institutes with a safe and secure accounts management system.
The digital student archiving system has also made it much easier for admins to locate students in groups or individually via the student ID system. They don’t have to go through stacks of papers or hundreds of excel sheets in order to keep track of a few pupils. Finance department, education department and student enrolment and attendance can all be managed and maintained via cloud-based technology.
How Have The Methods Of Education Changed?
Students of today want easy access to knowledge and for that, schools and colleges have started to use internet, ebooks, tablet computers, projector screens and so on. Teachers that used to give lectures in class are showing children interactive presentations on projector screens. Children that used to carry heavy textbooks have started to read from tablet computers.
Instead of distributing schedule handouts, teachers are posting timetables and date sheets on the internet portal. Students on the other hand, also find it easy to view appraisal reports; result cards and all sorts of information via the internet portal improving the overall methods of education. Students that used to visit shops to buy books have started to download ebooks from the internet.
Because of technology, students have become more productive providing schools and college with greater margin to flourish in the education industry. There is absolutely no problem in admitting that technology and education go hand in hand providing the world of education a chance to be more creative and innovative.
ArtikelBahasaInggrisTentangPendidikan Dan Teknologi
Demikian artikel bahasa inggris tentang pendidikan dari BIM.Sobat bisa berlatih drama dengan membaca naskah Drama BahasaInggris Cinderella And The Glass Shoes. artikel bahasa inggris tentang pendidikan

7 Unsur Kebudayaan Universal Menurut Koentjaraningrat dan Ralph Clinton


7 Unsur Kebudayaan Universal Menurut Koentjaraningrat dan Ralph Clinton
7 Unsur Kebudayaan menurut Koentjaraningrat Ralph Clinton menurut para ahli.
Pengertian Kebudayaan menurut Koentjaraningrat adalah keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar. 

Sedangkan menurut Ki Hajar Dewantara, Kebudayaan berarti hasil perjuangan manusia terhadap dua pengaruh kuat, yakni zaman dan alam yang merupakan bukti kejayaan hidup manusia untuk mengatasi berbagai rintangan dan kesukaran didalam hidup dan penghidupannya guna mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang pada lahirnya bersifat tertib dan damai.

Unsur Unsur Kebudayaan Menurut Para Ahli
Kebudayaan atau budaya setiap masyarakt tentu terdiri dari unsur unsur tertentu yang merupakan bagian dari suatu kebulatan. Ada beberapa pendapat ahli tentang unsur unsur kebudayaan.
7 Unsur Kebudayaan Universal Menurut Koentjaraningrat
Kebudayaan umat manusia mempunyai unsur unsur yang bersifat universal. Unsur unsur kebudayaan tersebut dianggap universal karena dapat ditemukan pada semua kebudayaan bangsa bangsa di dunia. Menurut Koentjaraningrat ada tujuh unsur kebudayaan universal yaitu
1.            Bahasa
2.            Sistem Pengetahuan
3.            Sistem Kemasyarakatan atau Organisasi Sosial
4.            Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi
5.            Sistem Mata Pencaharian Hidup
6.            Sistem Religi
7.            Kesenian

Sejarah Komputer


Sejarah Komputer
Dalam situs Computer science Lab pada artikel Ilustrasi sejarah komputer menyebutkan bahwa istilah komputer dikaitkan dengan sebuah profesi pekerjaan sebagaimana istilah mesin mekanik komputer saat ini karena mesin ini melakukan pekerjaan yang sebelumnya telah diberikan kepada orang-orang yang awalnya nama pekerjaan, sejarah istilah komputer ini digunakan untuk menggambarkan mereka  (manusia terutama perempuan) yang tugasnya melakukan perhitungan berulang yang diperlukan untuk menghitung hal-hal seperti tabel navigasi, grafik naik turun dan posisi planet untuk almanak astronomi.
Bayangkan jika  Anda memiliki pekerjaan seperti ini di mana jam demi jam, hari demi hari, hanya untuk melakukan perghitungan dan perkalian. tentunya rasa bosan akan timbul dengan cepat dan memicu kecerobohan yang mengarah pada kesalahan. Oleh karena itu dalam sejarah komputer disebutkan bahwa selama ribuan tahun orang telah memikirkan untuk alat mekanik yang dapat melakukan tugas perhitungan yang akurat dan dapat bekerja dengan cepat.
Ada yang menyebutkan bahwaSejarah Komputer berawal dari 5000 tahun yang lalu ketika ditemukannya alat hitung pertama.  Alat ini disebut abakus atau sempoa. Alat hitung ini ditemukan pertama kali dalam sejarah Babilonia kuno, berbentuk belahan papan diatasnya ditaburi pasir sehingga orang bisa menulis atau menghitung. Oleh karena itu maka  alat ini disebut abakus, asal kata dari bahasa Yunani ABACOS, artinya menghapus debu. Oleh bangsa Cina mengembangkan abakus ini menjadi 2 bagian. Pada terali  atas dimasukkan 2 bijian  dan 5 bijian  pada terali  bawah. bentuk inilah yang yang populer hingga saat ini untuk melakukan perhitungan aritmatika.  sampai  saat ini  penemuan Abakus atau sempoa ini dapat dianggap sebagai awal mulaSejarah Komputer.
Ada pula sumber yang mengatakan bahwa Sejarah Komputer itu bermula sejak ditemukannya alat mekanik dan elektronik untuk proses olah data telah dilakukan seiring ditemukannya alat-alat mekanika dan elektronika (mechanical and electronic) untuk membantu dalam perhitungan yang cepat. Dari awal dimulainya Sejarah perkembangan Komputer hingga  pengembangan perangkat modern seperti yang kita temui saat ini adalah suatu evolusi dari penemuan alat  mekanik dan elektronik.
Entah mana yang benar sejarah komputer bermula darimana,  yang jelas saat ini komputer tidak lagi sebagai alat hitung biasa, namun telah memasuki ke segala aspek kehidupan dan pekerjaan. Komputer yang ada sekarang memiliki kemampuan yang lebih dari sekedar perhitungan matematika biasa namu bisa dimanfaatkan diberbagai bidang pekerjaan, lihat saja penggunaan komputer dibidang kedokteran, misalnya USG CT Scan dan lainya, di super-super market digunakan di kasir untuk melakukan billing dengan alat pembaca barcode.
Sejarah Komputer mekanik diawali oleh penemuan Blaise Pascal  (1623-1662.), Pada tahun 1642, yang pada waktu itu Blaise Pascal  baru saja memasuki remaja diusia 18 tahun, yang ia sebut sebagai kalkulator roda numerik (numerical wheelcalculator) untuk membantu ayahnya dalam melakukan penghitungan pajak. Kotak kuningan ini yang disebut Pascaline, mempergunakan roda putar bergerigi  sebanyak delapan buah, digunakan  untuk menjumlahkan bilangan hingga delapan digit. Alat ini merupakan alat penghitung bilangan berbasis sepuluh. Kelemahannya jika perhitungan sudah melebihi 10 digit angka. Dalam Tokoh-Tokoh Sejarah Perkembangan Komputer menyebut Blaise Pascal adalah orang yang berjasa karena menemukan ide pertama untuk komputer digital.
pada Tahun 1694, seorang saintis matematika dan filosof Jerman, Gottfred Wilhem von Leibniz (1646-1716) menyempurnakan  Pascaline dengan membuat mesin yang mampu melakukan operasi perkalian. Sama seperti pendahulunya, alat ini tetap bekerja menggunakan roda-roda gerigi. Dengan mempelajari  maha karya Pascal, Leibniz mampu menyempurnakan alatnya.
Dalam Catatan Sejarah Komputer juga menyebut nama Charles Xavier Thomas de Colmar di tahun 1820, menciptakan mesin yang memiliki kemampuan melakukan pengoperasian empat fungsi aritmatik dasar. Kalkulator mekanik Colmar, arithometer, mempresentasikan pendekatan yang lebih praktis dalam kalkulasi karena alat tersebut dapat melakukan penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Bersama-sama dengan Pascal dan Leibniz, Colmar membantu mengukir dengan tinta emas pada Sejarah perkembangan komputer dengan membangun era komputasi mekanikal.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxusLLhOKc6MOpTbn1eLFd6gGoa4rkd2mkP3vy37jqzAqUbiSYssVSh0ltNmsTvMgLtloDGew7nG-wwxiPq-srT4Me5z78bjvCUYrGH2Y9QEZYfLYb7j5wmqiPs0ODFXp01ra9yfEffcmJ/s1600/Captureaaaa.jpgGambar 1. (Babagge dan karyanya Mesin differensial)

Di tahun 1812, Charles Babbage (1791-1871) seorang profesor matematika berkewarga negaraan Inggris,  telah mengakeslarasi kemajuan Komputer dari abad ke 16 seakan-akan jalan di tempat. Ia memajukan piranti ini di bidang hardware dengan menemukan sebuah difference engine yang memungkinkan perhitungan tabel matematika. Menurut catatan Sejarah Komputer,  Babbage menemukan ide mengenai analytical engine pada tahun 1834, ketika bermaksud mengembangkan difference engine-nya, Orang-orang yang pesimis menyebut penemuannya dengan nama Babbage’s Folly (kebodohan Babbage). Babbage bekerja dengan mesin penganalisanya hingga meninggal. Charles Babbage, memperhatikan keserasian alam antara mesin mekanik dan matematika yaitu mesin mekanik sangat cocok dalam melakukkan tugas yang sama dan berulangkali tanpa kesalahan; sedang matematika memerlukan repetisi sederhana dari suatu langkah-langkah tertentu, mesin tersebut dinamakan Mesin Differensial dengan memakai daya tenaga uap, mesin tersebut dapat menyimpan program dan dapat melakukan kalkulasi serta mencetak hasilnya secara otomatis. Penemuan Babbage dan Pemikiran-pemikirannya yang terperinci (hasil penelitiannya) menggambarkan karakteristik  Komputer elektronik modern. Penemuan Babbage ini merupan tonggak sejarah komputer modern.
Setelah bekerja dengan Mesin Differensial selama satu dekade, kemudian Babbage terinspirasi untuk  membuat komputer general-purpose yang pertama, yang disebut Analytical Engine. Asisten Babbage, dalam pembuatan mesin ini Augusta Ada King (1815-1842) mepunyai peran penting karena telan membantu merevisi rencana dan  mencari pendanaan dari pemerintah Kerajaan Inggris, dan mengkomunikasikan spesifikasi Analytical Engine kepada publik. Selain itu, pemahaman Augusta yang baik tentang mesin ini memungkinkannya membuat instruksi untuk di input ke dalam mesin dan juga membuatnya menjadi programmer perempuan pertama. pada tahun 1980, DoD atau Departemen Pertahanan, Pentagon USA menamakan sebuah bahasa pemrograman dengan nama ADA sebagai penghormatan pada Babbage.
Mesin uap Babbage tidak pernah rampung dikerjakan, kelihatan sangat sederhana jika  dibandingkan dengan standarisasi mesin sekarang ini. Meskipun demikian, alat tersebut menggambarkan elemen dasar dari sebuah komputer modern dan juga mengungkapkan sebuah konsep penting. Terdiri dari sekitar 50.000 komponen, Basic desain dari Analytical Engine mempergunakan Punched Card (berlubang-lubang) yang memuat  instruksi operasi bagi mesin itu.
Penggunaan alat prosessing Data Otomatis oleh The U.S. Bureau of Cencus tidak  merampungkan sensus dari tahun 1880 sampai di  tahun 1888. Pemimpin Bureau lalu menghentikan hal itu sebelum mencapai 10 tahunan. Komisi The U.S. Bureau, Herman Hollerith seorang pakar statistik memanfaatkan kepiawaiannya dalam menggunakan punched-card untuk sensus di tahun 1890. Dengan pemrosesan punched-card dan mesin Hollerith (Hollerith’s punched-card machine), sensus dapat dirampungkan dalam waktu 2,5 tahun. pada saat  itulah  dimulainya pemrosesan data secara otomatis yang di torehkan dalam sejarah perkembangan computer.
Dari awal Sejarah Komputer seperti disebut di awal artikel diatas, dengan ditemukannyanya abakus sebagai alat hitung biasa, sampai memasuki Komputer generasi pertama sebagai tonggak sejarah komputer modern dari 6 dekade yang lalu. Perkembangan komputer hingga saat ini sudah memasuki komputer generasi kelima.


PERSEPSI PSIKOLOGI


P
Persepsi merupakan suatu proses yang didahului oleh proses penginderaan,yaitu merupakan proses diterimanya stimulus oleh individu melalui indera atau juga disebut proses sensoris.

B.     Faktor-faktor yang berperan dalam persepsi
      Faktor-faktor yang berperan dalam persepsi dapat dikemukakan adanya beberapa faktor, yaitu:
1.      Objek yang dipersepsi
objek menimbulkan stimulus yang mengenai alat indera atau reseptor
2.      Alat indera,syaraf,dan pusat susunan syaraf
Alat indera atau reseptor merupakan alat untuk menerima stimulus
3.      Perhatian
Perhatian merupakan pemusatan atau konsentrasi dari seluruh aktivitas individu yang ditujukan kepada sesuatu atau sekumpulan objek.

C.    Proses terjadinya persepsi
     Proses terjadinya persepsi dapatdijelaskan sebagai berikut. Objek menimbulkan stimulus, dan stimulus mengenai alat indera atau reseptor.

D.    Organisasi persepsi
     Dalam organisme atau individu mengadakan persepsi timbul suatu masalah apa yang dipersepsi lebih dahulu, apakah bagian merupakan hal yang dipersepsi lebih dahulu,baru kemudian bagian-bagiannya. Hal ini berkaitan bagaimana seseorangmengorganisasikan apa yang dipersepsinya. Hukum-hukum persepsimenurut teori gestalt adalah sebagai berikut:
1.      Hukum pragnaz
2.      Hukum figure-ground
3.      Hukum kedekatan
4.      Hukum kesamaan
5.      Hukum kontinuitas
6.      Hukum kelengkapan atau ketertutupan


E.     Objek persepsi
Objek yang dapat dipersepsi sngat banyak, yaitu segala sesuatu yang adadi sekitar manusia. Manusia itu sendiri dapat menjadi objek persepsi.objek persepsi dapat dibedakan atas objek manusia dan non manusia.

F.     Konsistensi dalam persepsi
1.      Konsistensi bentuk
Pengalaman memberikan pengertian bahwa bentuk uang logam itu bulat.
2.      Konsistensi warna
Atas dasar pengalaman orang mengerti bahwa susu murni itu berwarna putih.
3.      Konsistensi ukuran
Pengalaman memeberikan pengertian bahwa gajah yang telah besar ukurannya itu lebih besar daripada seekor harimau.

G.    Perhatian
Perhatian merupakan pemusaatan atau konsentrasi dari seluruh aktivitas individu yang ditujukan pada salah satu objek atau sekumpulan objek.
Ditinjau dari segi timbulnya perhatian,perhatian dapat dibedakan atas perhatian spontan dan tidak spontan. Dan dilihat dari banyaknya objek yang dapat dicakup oleh perhatian pada suatu waktu, perhatian dapat dibedakan menjadi perhatian sempit dan perhatian luas

Jumat, 01 Januari 2016

The Top 10 Education Systems in The World


The Top 10 Education Systems in The World
Pearson.com recently released their report on education. This report takes a look at major factors in education. Those factors are GDP, graduation, expenditure per student, etc. From the result, it can be concluded which country has the best education systems. South Korea take the first place again this year, but Finland which is well known for its good in education fell to 5th place.
The report took 40 countries as the sample. There are some key findings in this report as follows:
– East Asian countries continue to surpass others. South Korea is the best in rankings, followed by japan as the second place, Singapore (3rd place), and Hong Kong (4th). All these nations’ education systems effort better than ‘smartness’, have clear goalposts and learning outcomes, and also have a strong culture of engagement among a broad community of stakeholders.
– Scandinavian nations which are traditionally strong in education, are showing signs of losing their performs. Finland, the 2012 winner, has fallen to 5th; and Sweden is down from 21st place to 24th.
– The developing nations in education populate the lower half of the index. Indonesia again ranking last of the 40 countri
es covered.
It’s the top 10 list :
1. South Korea
2. Japan
3. Singapore
4. Hong Kong
5. Finland
6. UK
7. Canada
8. Netherlands
9. Ireland
10. Poland
……..
……..
40. Indonesia


Selayang Pandang



Fiqri Ana Cintia Putri
Grobogan, 11 Desember 1996
Islam
TK Pertiwi
SD N Lamper Kidul 01-02 Semarang
SMP Muhammadiyah 03 Semarang
SMK N 8 Semarang